第424章 暴雨，东京，迈巴赫 (第5/31页)
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比如陈独秀《敬告青年》、蔡元培《就任北京大学校长之演说》，鲁迅《狂人日记》、李大钊《青春》《庶民的胜利》，各种语文、历史课本中的经典“台词”，都以近乎原文的形式出现。
有了逻辑、有了史料，接下来就是填充历史的细节，剧集实现这一点的方式是写实与写意相结合。
也是白良觉得这部剧最有趣的地方。
人物塑造。
塑造人物的方法有很多，比如，通过故事去反映人物的品格，通过他人的台词去讲述人物的性格。
有些主旋律，过于侧重英雄定义，就让说教意味太浓；而有些主旋律商业片，过于侧重凡人，使又不够理想主义。
稍微好一点，浓墨重彩英雄的一面，再穿插些许凡人的一面，却又搞得像是两个人。
那么问题来了，为什么一个历史人物不可以既是英雄，同时也是凡人呢？
《觉醒年代》处理的方式就很巧妙，轻拿轻放，此处无声胜有声。
陈独秀，他的性格刚烈不羁，同时又不缺乏温情。
