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大量事务性的事情需要进行处理,大量数据和文书需要进行核对,没有足够的人手来进行帮忙,也没有足够的书吏来处理相关的事务,于是在这种情况下,只能是依靠自己的培养,做一些最基础的文字和数字的传授,让一些基础性的简单事务工作,能够由各级的兵士承担起来……

因此,除了临时性制作出一批木牌用来应急之外,军队中的第一批的队率以上的基层军士,就被集中起来,每一天的下午晚脯之前进行学习。

算是斐潜在汉朝举办的最简陋的军校的雏形。

教员就只有两个,马越和贾衢。

马越还年轻了些,对于这一项事情还没有领悟出什么道道出来,倒是很爽快的开始担任了基础教员的工作,开始传授最简单的东西,比如像是一到十的数字,又比如是粮、牛、马、羊等等常见的文字……

马越的讲解,咳咳,基本上没有什么讲解,就是将他要讲的数字或是文字,写到一张白布之上,然后挂起来,告诉大家怎么读,再说一下是什么意思,然后,就没有然后了……

置于参加学习的这些人,在地上用树枝描绘的时候,笔画是从左往右写的,还是从下往上写的,一个“牛”字可以画出花来还是不带花,马越基本上不管……

至于贾衢任务就比较复杂一些了,是在前者的基础上,要教一些最最基本加减法和文字上运用,所以麻烦不可避免的就来了……

贾衢问道:“一加一是几?”

几个不多的掌握了一至十的兵士长们回答道:“二。”

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