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20世纪80年代末，加拿大不列颠哥伦比亚大学（UBC）在计算机科学领域已处于国际前沿（如分布式系统、人工智能）。
吴建平在此期间深入学习西方科研体系（如学术论文写作、跨学科合作模式），掌握当时最先进的网络技术（如早期局域网协议、UNIX系统内核）。
在西方实验室的经历，让他敏锐意识到计算机网络将成为信息时代的基础设施，而中国在该领域的自主可控能力至关重要。
这一认知直接影响他回国后主导CERNET建设时“坚持自主创新、拒绝技术依赖”的战略选择。
在海外团队中担任核心角色，使他学会如何在多元背景下推动科研项目。这种能力在日后协调国内科研院所、高校与国际组织（如IETF）合作时发挥关键作用。
例如，我国CERNET在国际IPv6标准制定中占据话语权，即得益于吴建平团队的跨文化沟通能力。
吴建平的求学周期恰好覆盖中国计算机技术从“单机应用”（如1970年代国产计算机研制）到“网络时代”（如1990年代互联网兴起）的关键转型期。
他的知识体系，从“硬件-系统结构-网络”的演进，与技术浪潮高度同频，使他成为少数能贯通“计算机底层技术”与“网络上层应用”的复合型学者。
在80年代“出国潮”和“经商热”背景下，吴建平未选择留在海外或转向商业领域，而是持续在计算机网络领域沉淀近20年（从本科到博士）。
这种“冷板凳”精神使他在2000年后中国互联网爆发期，凭借深厚积累成为行业领军者（如担任CERNET专家委员会主任）。
