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期末考试的光荣榜如同一剂强心针，让整个二中高三年级组都振奋起来。余夏稳稳保持在年级第三的位置，与第一、第二名的分数差距微乎其微，形成了清晰的第一梯队。
学校领导层经过慎重评估，正式将余夏等三人列为工作重点——冲击今年燕城高考“状元”的种子选手，并决定启动最高级别的支持方案。
这天放学后，班主任老张特意叫住了余夏，语气郑重：“余夏，学校针对你们几位尖子生制定了一套详细的冲刺支持方案。明天下午两点，请你的父母务必来学校一趟，我们详细谈一谈，需要家长的高度配合。”
回到家，余夏把通知转达给了父母。
余志超一听，立刻放下手中的财经报纸，眼睛放光：“学校要单独谈话？谈什么？是不是要给我们开小灶？提供什么特殊资源？需不需要爸爸给学校赞助点什么表示表示？”他的商业思维立刻开始高速运转。
徐茹萍则显得有些紧张：“学校这么重视是好事，可…具体要谈什么呀？我们当年高考也没经历过这些，万一说错话或者配合不好，耽误了孩子怎么办？”她转向儿子：“张老师有没有透露口风？”
余夏语气平淡得像在讨论明天天气：“不论学校谈什么，提出什么方案，你们听着就好，表态全力支持、坚决配合就完事了。别多问，更别提什么赞助之类的额外要求。”
徐茹萍还是不放心，想了想提议道：“要不……让江老师明天跟我们一起去？她懂学习上的事儿，也了解天天，能帮我们听听，拿拿主意。”
“好啊好啊！”余夏真心觉得妈妈这主意不错。
余志超却猛地摆手：“不好不好！这哪行！让学校知道我们请了家教一起听学校的方案，显得咱们不信任学校的老师，多不好！万一学校觉得我们另搞一套，反而坏事！”
